相差高频保护是比较线路两端 ,当满足 条件时,相差高频保护动作。
编制审计报告的要求包括 、 、 和 。
按审计内容和目的分类,审计可分为 、 和 。
物理探究式教学的一般过程包括以下几个要素: 、 、 、 、 、 、 。
教学评价的主要功能有 、 、 、 和 。
电流速断保护的动作电流按大于本线路末端 整定,其灵敏性通常用 表示。
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