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论述教师申诉制度的基本内容。

问答题
2023-03-10 15:21
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正确答案

在贯彻与实施教师申诉制度程序的过程中,依据公开、参与、公平的原则,教师申诉制度中应建立以下相关的基本制度:
(1)公布制度、说明理由制度、告知制度、案卷制度。体现公开原则的有公布制度、说明理由制度、告知制度、案卷制度。教育管理部门和学校应将有关申诉制度的规定等内容向教师公布;申诉过程中,对申诉处理行为应说明理由,特别是涉及教师重大权益的行为,在做出与教师权利相关行为的事前和事后都应告知教师,以便教师采取必要的救济措施;对教师权利相关的规章、决定、事件调查的过程、结果、证据都应该以案卷的形式保留,并允许相关人员查询。
(2)听证制度。体现参与原则的有听证制度。教师申诉制度应当设置听证制度,允许教师对自己的行为做出说明、辩解、提供证据;吸收教师、教职工代表、工会委员等参与听证,调查事件。
(3)调查制度、回避制度、合议制度、责任制度。体现公正原则的有回避制度、合议制度、调查制度、责任制度。教师申诉制度中,对事件应当进行调查,受理申诉、作出申诉处理决定的人员应当依据回避制度和合议制度进行组织。违反教师申诉制度的相关规定,或者徇私舞弊的人员必须就其非法、违法行为承担法律责任。
(4)顺序制度和时效制度。在各项相关基本制度执行中还要执行顺序制度和时效制度,以保证各项制度的效率性。


试题解析

标签: 00453教育法学
感兴趣题目
教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构以及政府有关行政部门的处理不服,或认为侵犯了他们的合法权益,依法向()制度。
教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()
教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为-依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是( )。
受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。()
在教育领域内,有两类特殊的法律救济制度,它们分别是教师申诉制度和学生申诉制度。( )
教师认为其合法权益受到侵害时,可以向教育行政部门申诉。教育行政部门在收到申诉后多长时间内应作出处理().
教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是()
教师申诉制度的确立首先是基于公民宪法上的申诉权,是宪法赋予公民的申诉权利在教育领域中的具体体现。
教师认为其合法权益受到侵害时,可以向教育行政部门申诉。教育行政部门在收到申诉后多长时间内应作出处理().
《教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()日内,作出处理。
《中华人民共和国教师法》规定教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( ),作出处理。
学生申诉制度是学生在接受教育的过程中,对学校给予的()不服,或认为学校和教师()了其合法权益而向有关部门提出要求重新作出处理的制度。
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教师申诉制度由三个环节组成,并依次序进行。下列不属于教师申诉制度的有( )。
下列关于教师申诉制度的说法不正确的是()
教师申诉制度的管辖分为()。
教师对学校或其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政部门应当在接到申诉的日内,作出处理。()
我国教育法学研究的主要内容包括:教育法的基本理论、()、教育法律责任和法律救济。
教师的申诉制度的特点有哪些?
教师申诉制度和学生申诉制度是我国教育法律救济中一种特殊的救济制度
论述公务员申诉控告制度的含义及建立申诉控告制度的意义。
教师申诉制度的内容包括申诉人、被申诉人、()、提出申诉的形式、受理申诉的机关。
教师申诉制度具有如下基本的法律特征()。
简述教师申诉制度的特征
学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益,教师可提出申诉,受理申诉的机关为()。
教师申诉制度确立的法律依据是( )。
教师申诉制度是一项专门保护教师()的法律制度。
教师申诉制度是一项专门保护教师()的法律制度.
教师申诉制度的特点。
简述教师申诉制度的范围
下列属于教师申诉制度范围的是()
论述教师申诉制度的基本内容。
教师申诉制度的具体内容。
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