绩效管理的理论基础包括一般理论基础和直接理论基础。其中（）是绩效管理的一般理论基础。

专业化管理是铁路参建各方以工程施工活动为对象的管理活动，包括施工单位现场组织机构以施工活动为对象的专业化管理及项目管理机构的专业分工管理

在确定危机的对象和危机恢复对象的重要排序时，由危机恢复小组成员危机管理专家组织高层管理者组成的专家小组进行决策，决策的基础是（）

信息的使用管理实行（），严禁违反规定泄露工作中所掌握的各项基础信息以及服务管理对象的个人信息。

土地分等定级是以（）状况为具体工作对象的，是土地管理的一项基础工作。

OSI标准的模型中，一个管理对象可以是另外一个管理对象的一部分，这就形成了管理对象之间的（）

专业化管理是铁路参建各方以工程施工活动为对象的管理活动，包括施工单位现场组织机构以施工活动为对象的专业化管理及项目管理机构的专业分工管理

工程项目管理的对象是一个具体的工程项目，而企业管理活动的对象是（）

管理会计的对象是以为（）基础的价值管理。

教育管理是建立在教育学和管理学基础上的一门交叉性的边缘学科，主要运用管理学和教育学的基本思想、理论和原来，以教育实践活动为对象，研究教育系统中的管理问题，揭示教育管理的一般规律。

财务管理的对象是（　　）。

企业财务管理的对象是（）。