在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的（ ）。

为什么要对工程建设项目进行经济评价？国民经济评价和财务评价有什么区别？

为什么要对发展对象进行入党前的短期集中培训？

［材料1］生产资料所有制是一个社会经济制度的基础，是决定一个社会基本性质和发展方向的根本因素。改革开放以来，我们党确立了公有制为主体．多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这一基本经济制度，揭示了社会主义初级阶段生产关系的本质特征，是对社会主义建设正反两方面经验的科学总结，也是对马克思主义所有制理论的丰富和发展。 在社会主义初级阶段，公有制和非公有制都是发展社会生产力不可缺少的所有制形式，都可以而且应该用来为社会主义服务。公有制经济是社会主义市场经济的主体，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。在社会主义市场经济条件下，公有制经济和非公有制经济是平等竞争．相互促进的关系，二者统一于社会主义现代化建设的过程中。——摘自《六个为什么——对几个重大问题的回答》 ［材料2］公有制为主体．多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力．控制力．影响力。必须毫不动摇鼓励．支持．引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。——摘自十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 结合材料说明为什么必须毫不动摇巩固和发展公有制经济？为什么必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展？

［材料1］生产资料所有制是一个社会经济制度的基础，是决定一个社会基本性质和发展方向的根本因素。改革开放以来，我们党确立了公有制为主体．多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这一基本经济制度，揭示了社会主义初级阶段生产关系的本质特征，是对社会主义建设正反两方面经验的科学总结，也是对马克思主义所有制理论的丰富和发展。  在社会主义初级阶段，公有制和非公有制都是发展社会生产力不可缺少的所有制形式，都可以而且应该用来为社会主义服务。公有制经济是社会主义市场经济的主体，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。在社会主义市场经济条件下，公有制经济和非公有制经济是平等竞争．相互促进的关系，二者统一于社会主义现代化建设的过程中。——摘自《六个为什么——对几个重大问题的回答》  ［材料2］公有制为主体．多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力．控制力．影响力。必须毫不动摇鼓励．支持．引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。——摘自十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 结合材料说明判断一个社会的基本经济制度性质的根本标准是什么？

坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。这是因为，公有制经济和非公有制经济都是我国（　）。

在绩效管理中，直线管理者是组织绩效管理实施的主体，起着衔接的作用，既要对公司的绩效管理体系负责，又要对提高（）的绩效负责。

各级人民政府应当把发展职业培训纳人社会经济发展的规划，鼓励和支持有条件的（）进行各种形式的职业培训。

［材料1］生产资料所有制是一个社会经济制度的基础，是决定一个社会基本性质和发展方向的根本因素。改革开放以来，我们党确立了公有制为主体．多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这一基本经济制度，揭示了社会主义初级阶段生产关系的本质特征，是对社会主义建设正反两方面经验的科学总结，也是对马克思主义所有制理论的丰富和发展。 在社会主义初级阶段，公有制和非公有制都是发展社会生产力不可缺少的所有制形式，都可以而且应该用来为社会主义服务。公有制经济是社会主义市场经济的主体，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。在社会主义市场经济条件下，公有制经济和非公有制经济是平等竞争．相互促进的关系，二者统一于社会主义现代化建设的过程中。——摘自《六个为什么——对几个重大问题的回答》 ［材料2］公有制为主体．多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力．控制力．影响力。必须毫不动摇鼓励．支持．引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。——摘自十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 分析说明我国确立公有制为主体．多种所有制经济共同发展的基本经济制度的依据。

掌握绩效管理的7种技巧中，（）就是指管理者一方面要对员工进行管理与监督，另一方面也要对员工给与支持。

教师在教学中既要向学生传授文化科学基础知识，发展学生智力，又要对学生进行思想道德教育，做到既教书又育人。这一原则是（）

家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭教育的（）。