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研究表明,短时记忆广度最大的年龄阶段是(  ) 

单选题
2021-07-18 00:02
A、 小学      
B、 高中         
C、 初中         
D、 大学 
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C

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人类短时记忆的广度为()。
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研究表明,动作短时记忆的容量是()
人类短时记忆的广度为()。
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米勒的实验研究表明,短时记忆的容量大约为( )
信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段()、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。
小学阶段的儿童记忆广度()。
随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加。
对7—18岁儿童青少年的视觉记忆和听觉记忆进行研究的结果表明,视觉记忆开始超过听觉记忆的年龄是在()
()是短时记忆信息存储的有效方法。复述分机械复述和精细复述。()而不是机械复述是短时记忆保持的重要条件。
学习是多阶段信息处理的过程,包括:感觉记忆、短时记忆和()。
记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助学生更有效地学习的方法是()。
皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。( )
记忆的分类:(1)根据内容与对象分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是( )。
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()
短时记忆指的是信息保持时间()的记忆。
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