第一部数学史著作是（）写的《数学史》。

M.克莱因认为学生学习中遇到的困难也是数学家历史上遇到的困难，数学史可以作为数学教育的指南。

公元前5世纪的《数学史》中有很多关于趣味数学的故事。

数学史中最有影响的数学史著作是（）。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

学生运用数学符号进行数学运算，这属于（）

数学老师在讲解数学题的时候，采取了多种运算方法，这属于思维中的（ ）。

数学运算 二、数学运算：你可以在题本上运算，遇到难题，你可以跳过不做，待你有时间再返回来做，共15题。

数学模型就是对于一个现实对象,为了一个特定目的,根据其内在规律,作出必要的简化假设,运用适当的数学工具,得到的一个数学结构。数学结构就是指数学符号、( )、数学命题、( )等,这些基于数学思想与方法的数学问题。

数学史的研究对象是数学这门学科产生、发展的历史，既要研究其（），还要研究其（）；

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

（）于1758年出版的著作《数学史》是世界上第一部数学史经典著作。