会翻身、能独自久坐，能发出"爸爸"，"妈妈"等复音，能听懂自己的名字，脊柱出现了第2个弯曲，但不能重复大人所发简单音节，其年龄可能是（）

男婴，能独坐，并坐得很稳，但不会爬，能无意识地发出复音，认识生熟人，不能听懂自己的名字。此小儿的年龄最大可能是（）

女要,母乳喂养,体重8kg,身长70cm,坐稳,并能左右转身,能发简单的“爸爸”“妈妈”的音节,刚开始爬行,其月龄可能是

一健康儿，能大笑，开始能发出“爸爸”“妈妈”之复音，脊柱出现了第二个弯曲，对“再见”还不懂，其年龄可能是（）

小儿翻身，能发爸爸妈妈等复音，能听懂自己名字的年龄是（）。

小儿语言发育，正常有意识叫"妈妈""爸爸"的年龄是（）

6个月小儿在儿童保健体检中发育异常的是（）

小儿认出并会叫"爸爸、妈妈"的年龄一般在（）。

小儿翻身，能发"爸爸妈妈"等复音，能听懂自己名字的年龄是（）

儿童语言发育中能听懂自己名字的年龄是（）

爸爸妈妈离婚以后，亮亮一直跟随爸爸生活，爸爸不让妈妈见亮亮的行为侵犯了妈妈的（）。

小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明与伙伴们进行交往。渐渐地，爸爸妈妈发现小明越来越沉默，不懂得怎么与人交往，有的时候又非常任性。请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度分析小明父母的做法。