一婴儿能独坐，并坐得很稳，但不会爬，能无意识地发出复音，认识陌生人及熟人，不能听懂自己的名字。此小儿的身高、体重按公式计算约是（）

会翻身、能独自久坐，能发出"爸爸"，"妈妈"等复音，能听懂自己的名字，脊柱出现了第2个弯曲，但不能重复大人所发简单音节，其年龄可能是（）

男婴，能独坐，并坐得很稳，但不会爬，能无意识地发出复音，认识生熟人，不能听懂自己的名字。此小儿的年龄最大可能是（）

一健康儿，能大笑，开始能发出“爸爸”“妈妈”之复音，脊柱出现了第二个弯曲，对“再见”还不懂，其年龄可能是（）

小儿翻身，能发爸爸妈妈等复音，能听懂自己名字的年龄是（）。

9个月的男婴，36周早产，生产时有窒息史。现会抬头，但坐不稳，不会站，能听懂名字，但不会叫“爸”、“妈”。请选择合适的智力发育诊断性评价量表（）

小刚进入到青春期以后，变得不听话了，妈妈让他穿这件衣服上学，他偏要穿那件衣服上学，爸爸晚上要检查他的作业，他坚持说自己能做好，不需要爸爸检查。小刚的表现是进入了（）。

会坐，但坐不稳，刚会拿东西，会换手，刚能听懂自己名字（）

小儿翻身，能发"爸爸妈妈"等复音，能听懂自己名字的年龄是（）

10个月女孩，独自坐不稳，能抓物，不能换手，能描话，能认生，发育筛查时首选（）

开始能听懂自己名字的年龄是（）

讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧（）