简述班杜拉的社会学习理论的基本内容。

班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。

社会学习理论的代表人物是班杜拉。

社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）

班杜拉的社会学习理论属于一种（）。

班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）

班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）

在对社会性别问题性质的认识上，强调社会性别问题的实质是（）。

班杜拉认为社会学习在社会化过程中的作用有：攻击性、性别角色获得、自我强化、（）。

社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。

班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）。

在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。