耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学)

简述如何激发学习动机。

简述学习动机的激发与培养？

简述如何刨设问题情境激发学生的学习动机。

简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。

学习动机是推动和维持学习的心理动因，学习动机产生的基础是（）

简述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。

简述如何激发学生的学习动机。

简述教师应该如何激发学生的学习动机。

激发和维持学生学习动机的模型ARCS模型：（）、（）、（）和（）

简述青少年学习动机的理论。

学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。