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儒家学派主张“兼爱”。

判断题
2021-08-22 21:00
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儒家学派主张“兼爱”。
我国教育史上第一个大规模创办私学的教育思想家是春秋战国末期的儒家学派创始人
教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )
战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。( )
以下四种小学教育学的研究方法中,强调不止于解释和说明小学教育,而是要以小学教育的改革为目的的是()
38  主张“不言之教”的是哪一学派教育家的主张
学前教育与小学教育的差异主要表现在
提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等重要主张的学派是()
20世纪初,实验教育学派主张通过实验研究阐明教育现象中各种复杂的因果关系,其创始人是()
杜威的《民本主义与教育》主张教育为当下的生活服务,教育即生长、教育即生活()
学校教育与家庭教育的沟通是许多教育家和社会学家的一贯主张,也是现代教育的重要发展趋势。()
教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
小学教育心理学是教育心理学的(),他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是()
在教育上主张主动施教,“强说人”的学派是()
亚里斯多德主张的自由教育包括三个方面的内容,即和平教育、文雅教育与()教育。
我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人是谁?
春秋末期著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人是谁?
教育需要与现代大生产劳动相结合是哪个教育学派的基本观点?()
我国教育史上第一个大规模创办私学的教育思想家是春秋战国末期的儒家学派创始人()
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