病例对照研究进行统计性推断时不匹配分层资料总的OR值计算公式是

下列属于教育研究方法的原则的是（）。

下列属于教育理论研究方法的是（）

下列不属于教育理论研究方法的是（）

下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是（）。

下列哪项不属于幼儿科学教育活动主要设计原则（）

下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是（）

下列哪项不属于科学研究选题的原则（）。

教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证（）研究的问题和达到研究目的。

教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证回答研究的问题和达到研究目的。

教育研究方法的基本原则，是教育研究工作的保证，其中关系到研究目的能否真正实现的是（）

绩效考评指标中的定量指标是指经过研究和分析，事先确定的客观评价标准，下列不属于定量指标的是（）。