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[单选题]确定材料选择的原则是( )的答案
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确定材料选择的原则是( )
单选题
2021-09-01 22:16
A、生活性、探索性、可操作性、丰富性、层次性
B、生活性、活动性、可操作性、丰富性、层次性
C、生活性、探索性、启发性、丰富性、层次性
D、安全性、生活性、探索性、可操作性、丰富性
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正确答案
A
试题解析
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青书学堂
许昌学院学前儿童社会教育(高起专)
感兴趣题目
学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童（）的总体要求确定的。
（）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。
学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
确定社会教育活动内容的目标性原则是指在选择社会教育内容是，必须符合儿童社会教育的目标。
简述学前儿童社会教育内容选择的依据。
简述学前儿童社会教育内容选择的原则。
注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，这是学前儿童科学教育内容选择的（）要求。
学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。
学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。
学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。
学前儿童社会教育活动中，教师在设计教育过程中选择教育内容、确定教育方法时，都要围绕（）去进行。
学前儿童家庭教育的原则是学前家庭教育中必须遵循的（）
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（ ）指的是学前儿童家长在对学前儿童实施教育时所选择和运用的策略和措施
学前儿童科学教育内容选编的原则是( )。
第 13: 13、学前儿童社会教育活动设计的原则不包括( )原则。
第 12: 12、学前儿童社会教育评价的原则不包括( )原则。
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
（）必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿童在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标，这是学前儿童科学教育内容选择的（）。
学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。
简述学前儿童科学教育目标确定的原则？
学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。
确定社会教育活动内容的目标性原则是指在选择社会教育内容是，必须符合儿童社会教育的目标。
学前儿童科学教育材料的选择应遵循哪些原则？
学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。
操作材料是学前儿童（）的工具，操作材料可以促进学前儿童（）的发展。
学前儿童社会教育活动设计的基本原则有：（）、（）、整合性原则。
在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。
制作玩教具的工作程序是确定制作的玩具和教具的种类和数量，收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，（）。
要兼顾学前儿童多方面的需要,全面且均衡地选择健康教育的内容。这是幼儿园健康教育内容选择的原则中的( )。
学前儿童身体发展特点是确定学前儿童健康教育目标的根本依据。( )
简述确定学前儿童科学教育目标的原则。
学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
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