教材认为，《庄子》书中提出了“（）”、 “（）”的艺术创作论。

英国浪漫主义诗人华兹华斯认为，诗歌表现的对象或曰创作客体是（）

认为诗歌本质在于“强烈感情的自然流露”的文论家是（）。

简评中国诗歌会的主张和大众化诗歌创作。

曹操诗歌创作的一大成就，是开创了文人“（）”诗歌创作的全盛局面。

简述冯至20年代诗歌的创作和40年代诗歌创作的不同风格。

我国古代诗人中，诗歌创作数量第一的是南宋伟大的爱国诗人（）。

说明中国古代小诗人的诗歌创作具有什么样的特征。

教材认为：梁启超在其前期诗论著作中，主张将“新（）”、“新（）”、“新（）”与传统诗歌的“旧风格”相结合。

教材指出：具有神韵的诗歌境界的审美特征时（）

教材指出：王士禛认为（）和（）是具有神韵的诗歌境界的审美特征。

在中国古代儿童教材中，儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和（）类。