首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[单选题]人类的语言是分层装置的,靠组合、替换来运的答案
搜答案
人类的语言是分层装置的,靠组合、替换来运转。( )
单选题
2021-09-02 13:05
A、是
B、否
查看答案
正确答案
A
试题解析
标签：
青书学堂
许昌学院学前儿童语言教育(高起专）
感兴趣题目
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（）
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。
学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、（）、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。
目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是( )
学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童（）的总体要求确定的。
学前儿童语言教育的落脚点是（）。
（）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。
专门的学前儿童语言教育内容是什么？
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。
学前全语言教育发展的是学前儿童（）全面的语言能力。
学前儿童语言教育的总目标是（）
相关题目
( )认为，儿童语言习得主要靠模仿成人的语言。
将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的( )
人类的语言是分层装置的,靠组合、替换来运转。( )
学前全语言教育是指通过加强字、词、句的传授，全面发展学前儿童听、说、读、前书写以及外语等的语言能力。
某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的（）
确立学前儿童语言教育内容的依据是什么？
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的（）。
语言这种层级装置，运转靠的是（）关系和（）关系。
学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。
学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和（）四个要素。
整合的语言教育观念是学前儿童语言教育（）、内容和方式的整合。
与传统的儿童语言教育相比，学前全语言的教育有什么新要求？
学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言形式和（）
学前儿童语言教育的主要途径是（）
什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
将教育目的转化为儿童发展的旁边环节是学前儿童语言教导运动的（）
学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是（）。
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧
