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男女两性的“性别角色”是按照人们的性别赋予不同的社会行为模式指的是性的

单选题
2021-09-02 13:35
A、心理学概念
B、社会学概念
C、精神学概念
D、生物学概念
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正确答案
B

试题解析

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58 在同一社会文化和不同文化之间,公认的性别角色行为为标准有着相当大的一致性,即是所谓的
社会学习理论认为性别角色是( )
男女两性的“性别”在生理差别基础上的心理差异指的是性的
男女两性的“性别角色”是按照人们的性别赋予不同的社会行为模式指的是性的
性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括()、()和性别行为模式等三方面。
儿童从很早开始就因为不同的行为而受到奖励与惩罚。他们通过对别人的观察学会期待与性别角色相符的行为。这是()的观点.
家庭角色、性别角色、年龄角色和职业角色统称为:()
性别角色的社会化,首先是在游戏过程中获得的。
下列选项中,对情绪的性别角色社会化的说明不正确的是()
性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的,影响性别角色社会化的主要因素有:()。
性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的,影响性别角色社会化的主要因素()。
简述影响幼儿性别角色社会化的因素。
性别和性别角色的内涵相同。
男女性别角色并非相对存在。
男女性别角色无法互为参照。
性别角色行为
不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则,构成男女性别角色形成和发展的重要背景。()
什么是社会性别角色?
性别角色行为的发展前提是()。
什么是性别角色刻板印象,行为主义者认为性别角色是如何习得的?
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