男女性别角色并非相对存在。

男女性别角色无法互为参照。

不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则，构成男女性别角色形成和发展的重要背景。（）

依据《土地登记规则》第六章，注销土地登记主要包括（）。

已知一个学生数据库，其中含有班级、性别等字段，若要统计每个班男女学生的人数，则应使用( )。

已知一个学生数据库，其中含有班级、性别等字段，若要统计每个班男女学生的人数，则应使用( )查询。

已知一个学生数据库，其中含有班级、性别等字段，若要统计每个班男女学生的人数，则应使用（ ）查询。

已知一个学生数据库，其中含有班级、性别等字段，若要统计每个班男女学生的人数，则应使用（ ）。

性别刻板印象是我们对学生的认识更符合男女群体的特点。

《联合国宪章》第六章的主要内容是（）。

独立避雷针是离开建筑物单独装设的。第六章

男女性别角色的特点：男女性别角色的（）；男女性别角色的（）。