为了有效地完成学校计划所规定的任务,而对管理的各种要素加以调节的活动,即
学校管理必须有目的、有计划、有组织、有控制地进行,形成一套科学合理、稳定而有序的规范,从而实现管理的科学化、制度化、程序化、系统化,确保学校工作稳定健康地发展。这是( )原则。
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