访谈法按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈。（）

访谈法按照操作方式和内容可以分为（）和（），按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈

不对访谈的方式和内容预设严格的限制，而只按照一个大致的访谈提纲而围绕某一主题所进行的访谈是（）

访谈法是由访谈员根据研究所确定的要求与目的，按照访谈提纲或问卷，通过个别面访或集体交谈的方式，个别而有计划地收集资料的一种方法。

（）是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、访谈、测验等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。

无结构式访谈事先要准备统一的访谈问卷，由访谈者与职工交谈，并根据情况不断调整内容和方式。（ ）

（）又称标准化访谈，是一种高度控制的访谈，即按照统一的标准和方法（一般采用概率抽样）选取访谈对象，按照事先设计的、有一定结构的访谈问卷进行的访谈。访谈要按照问卷进行，遇到问题，使用访谈指南统一口径。

访谈可分为直接访谈与间接访谈，前者是（）的访谈，后者是访谈者通过一定的中介进行的，常见的有电话访谈等。

深入访谈有（）深入访谈和（）深入访谈两种不同方式，其中比较有代表性的是（）深入访谈。

访谈也可分为直接访谈与间接访谈。前者是（ ）访淡，后者是访谈者通过一定的中介进行的，常见的有电话访谈等。

访谈过程中提问方式可以分为封闭式提问和（）提问。

职位分析访谈提纲包括以下内容，访谈目的、访谈对象、访谈人员、访谈时间、访谈主要内容、访谈准则和访谈的主要问题等，下列关于访谈准则表述不正确的是（）。