法国母育学校的教育内容包括（）

法国母育学校的第三目标是（）

法国母育学校的第一目标是（）

简述法国母育学校课程的具体目标与内容。

法国母育学校的第一目标是（）

被认为是新型的学前教育机构“母育学校”的先驱的教育家是（）

法国母育学校的教师至少要经过高等教育及职业培训才有资格胜任，接受高等教育的年限至少为（）

根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是（）

凯果玛具体领导了19世纪80年代的法国学前教育机构改革，促使政府将日间看护中心改造为母育学校，并将其纳入国民教育体系。

法国政府发布政令，将各种教育机构的名称统一为“母育学校”的时间是（）

学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。

（）是教育教学活动的实践基地，（）是学校教师继续教育的第一责任人。