试述20世纪80年代中期以来，英国教育管理体制改革的主要趋势。

简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。

20世纪80年代以来，世界教育改革出现了一些共同的趋势是（）

20世纪80年代以来，世界教育改革出现了哪些共同的趋势？（）

20世纪80年代以来，世界教育改革与发展的共同趋势主要有建立终身学习的教育体系、（）、（）、扩大学校办学自主权。

教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世纪后半期开始到20世纪30年代,教育测验阶段经历了约80年的时间,它又可以分为以下三个时期____。

英国19世纪幼儿学校的积极创办者（）提出的“开发教育方法”被很多国家的学前教育机构所仿效。

凯果玛具体领导了19世纪80年代法国学前教育机构的改革，促使政府将日间看护中心改造成为（）

凯果玛具体领导了19世纪80年代的法国学前教育机构改革，促使政府将日间看护中心改造为母育学校，并将其纳入国民教育体系。

19世纪末，比较教育学作为教育学的一门分支学科正式形成。

教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世纪后半期开始到20世纪30年代，教育测验阶段经历了约80年的时间，它又可以分为以下三个时期（）。

20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些？