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社区教育起源于( )

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2021-09-02 17:05

A、美国
B、瑞典
C、丹麦
D、澳大利亚

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C

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标签：文鼎教育阿坝师范学院学前教育学

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教育心理起源论认为教育起源于（）

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马克思主义教育学认为，教育起源于（）。

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马克思主义教育学认为教育起源于（），起源于劳动过程中（）和（）的辩证统一。

学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。

相关题目: 教育心理起源论认为教育起源于( ); 社区教育起源于; 社区教育起源于; 社区教育起源于( ); 社区教育起源于( )。 √此回答正确; 远程教育作为一种独立的教育形态，起源于; 原始的教育活动，起源于使社会成员适应群体（）和群体（）的需要，起源于人类（）的需要。; 在有关教育起源的三种经典学说中，"心理起源说"认为教育起源于（）。; 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。; 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。（）; 在教育史上，认为教育起源于动物本能的观点是（）。; 学前教育衔接，就是指学前教育机构同（）、（）以及（）同（）的衔接，保证学前教育机构教育功能，和幼儿成长发展的连续性。; 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。（）; 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。; 学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂。; 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。; 《教育规划纲要》提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及学前（）年教育。; 幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（）; 教育的“心理起源说”认为教育起源于（）。; 教育心理起源论认为教育起源于()。

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