学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。

学校管理活动中的心理现象主要包括教师学生的个体心理，领导心里、群体心理和（）、（）。

在学生进行心理咨询时，教育比倾听往往更有效。

班级心理健康教育是“以班级为单位，以班主任为主导，面向全班学生，旨在促进学生整体素质发展”的一种学校心理健康教育模式，具有教育性、发展性与（）。

学习心理辅导不属于大学生心理教育的内容。

在学校里，学生常见的心理困境包括有（）。

学校心理健康教育就是设立心理咨询室，配备心理教师，对有问题的学生进行心理咨询和辅导。（）

学校心理健康教育的情感教育目标是（）

麻省理工大学斯隆管理学院的职业心理学家（），曾经说过，“我们作为子女、父母的角色是不可逆的。

具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有（）

学校心理学主要研究学生的( )等，同时也根据学校教育工作的内容和要求，对教师、家长进行适当的心理援助和咨询。

开展学校心理健康教育工作，必须遵循的原则包括(    )。