学前儿童美术欣赏能力的发展经历了（）和（）、（）。

简述学前儿童言语发生发展的阶段及口语表达能力发展的表现。

学前儿童家长评价儿童发展的能力包括评价幼儿的发展趋向和（）

对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括（）。

学前全语言教育发展的是学前儿童（）全面的语言能力。

请论述学前儿童对事物的理解的趋势。　 相关试题：学前儿童理解发展的趋势是什么？

道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。

简述学前儿童移情能力发展的特点。

在婴儿的发展中，动作的发展非常重要，它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括（）。

简述学前儿童情绪识别能力的发展。

了解儿童的发展现状主要是了解学前儿童的（　）和需要，分析了解儿童与具体活动相关的发展水平。

学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。