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病毒的分离培养不能采用的方法是（）。

单选题

2021-09-06 16:26

A、鸡胚培养
B、动物培养
C、无生命人工培养基
D、细胞培养
E、器官培养

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C

试题解析

标签：病原生物学病理学技术（士）

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莱姆病的病原体伯氏疏螺旋体用何种培养基分离成功（）。

采集脑脊液标本不能分离的病毒是（）

分离斑疹伤寒病原体最好的方法是（）

病原微生物分离鉴定工作应在（）生物安全实验室进行。

按照《人间传染的病原微生物名录》，高致病性禽流感病毒培养物运输对应的包装分类和UN编号为（）

按照《人间传染的病原微生物名录》，高致病性禽流感病毒危害程度分类为第几类病原微生物（）

按照《人间传染的病原微生物名录》，高致病性禽流感病毒培养操作对应的生物安全级别实验室是（）

按照《人间传染的病原微生物名录》，高致病性禽流感病毒未经培养的感染材料的操作对应的生物安全级别实验室是（）

生物性病原是指以森林植物为取食对象的寄生生物，主要是病毒。

病原分离的培养物，何种结果需要121℃30分钟高压消毒？（）

结核菌分离培养采用的培养基（）

采用物理或化学方法清除或杀灭除芽孢以外的病原微生物，称为（）。

相关题目: 将病原体（病毒、细菌及其他微生物）经培养增殖、灭活、纯化处理，使其完全丧失感染性，但保留了病原体的几乎全部组分的疫苗是（）。; 甲型肝炎患者进行病毒分离培养时，通常采集的标本是（　　）。; 按我国规定，人类免疫缺陷病毒（HIV）的分离培养应在（　　）。; 液体混合物是恒沸物时，一般不能采用（）方法分离。; 开展口蹄疫病毒、高致病毒禽流感病毒分离培养应该在（）实验室中进行。; 原代非洲绿猴肾细胞不能分离的病毒是（）; biomembrane,or biological membrane (生物膜); 分离斑疹伤寒病原体最好的方法是(); 流感病毒分离培养中，最敏感而特异的方法是（）.; 病毒的分离培养不能采用的方法是（）。; A组轮状病毒最适合的细胞培养分离是（）。; 用培养平板进行微生物纯培养分离的方法包括：（）（）、（）和（）。; 组织培养是分离和培养病毒以及进行病毒学实验研究的简便而有效的工具和手段。在组织培养系统中判定病毒增殖的最直接方法是观察（）; 分离培养病毒常用（）; 分离培养病毒常用()
分离培养立克次体常用()
分离培养衣原体常用()
分离培养钩端螺旋体常用()
分离支原体常用(); 在分离内酯或内酰胺结构的生物碱时，常采用的方法是（）; A组轮状病毒最适合的细胞培养分离是（）; 分离培养淋病奈瑟菌时，不能采用的方法是（）; 在食品发酵与酿造技术发展的历史过程中，（）建立了单种微生物的分离和纯培养技术，这是食品发酵与酿造技术发展的第一个转折点。; 伤寒发病2周，微生物学检查分离培养时常采取的标本是（）。

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