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儿童入学所面临的困难主要是学习适应困难和社会性适应困难。

单选题
2021-09-06 20:11
A、误
B、确
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正确答案
B

试题解析

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按照大学入学考试组织机构的性质,可以将大学入学考试划分为哪三种类型()。
从各国大学入学考试改革的总体思路看,主要原则是(),以及考试的有效性。
日本大学入学考试复合型结构具体表现为,它是由()次考试组成的。
法国的大学入学考试复合型结构具体表现为,它是由()种考试组成的。
中国的大学入学考试制度,从本质上来说,也是一种()型的考试。
大学入学考试的首要目的是按照大学教学目标对应试者的()进行评价或鉴定。
学前儿童入学前的学习准备是指()
回首一学期,你是怎样适应大学生活的?
招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分,各国招生制度主要有以下几种类型: 统一的入学考试,如英、法、德、亚洲。(国家组织统一考试);美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于()考试组织 由()组织入学考试的形式,以体现大众高等教育中的精英教育,如美国的许多名牌私立大学,()相结合,如日本的国立、公立大学
和组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。()
从某大学的2000名一年级学生中随机抽取20名学生,登记他们的英语入学成绩,第一学期期末考试后,同样登记他们的成绩,为了检验该级同学的英语成绩是否有显著提高,应该选择的检验方法是(  )。
由于美国教育体制的分权自主性导致国家并不直接监管考试事务,美国大学入学考试的突出特点是考试的()和服务性,由民间专业化考试机构设计实施,由专业委员会之类的专业组织监督管理。
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如果考生想在异地奥鹏学习中心参加考试,需要提前办理借考手续。()
一般来说,每学期进行的期末考试属于()。
把小学部分学习内容提前教给学前儿童,这样做会使儿童在入学后()。
儿童入学所面临的困难主要是学习适应困难和社会性适应困难。
专门的入学准备,是指在幼儿入学之前,针对小学学习生活所做的有关的准备工作,即做好学习适应和社会性适应的准备。
儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。
“考试计划”显示本学期期末的()。
每个学期末都会进行年级期末考试,属于教学评价中的( )。
德国在培养职业教育师资时,学生完成九个学期的学习,大学毕业后还要参加()次国家考试。只有通过了国家统一考试,才能获得职业教育教师的资格。
美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于()。
儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。
学生的最终成绩采取“平时作业成绩20%+平时上课表现10%+期末考试成绩70%”来计算,从而评价学生这一学期的学习情况,老师运用的教学评价方式是()。
一般来说,每学期进行的期末考试属于(  )。
一般来说,每学期进行的期末考试属于()。
一般来说,每个学期进行的期末考试属于(  )。
我们每学期进行的期中考试、期末考试是水平测试(Proficiency Test)。
普及小学、初级中等学校,()能适应其学习生活的残疾儿童、少年入学。
“废除升学考试,实行推荐入学的大学招生政策”,是“文革”时期出台的主要教育管理政策之一。
()和()组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
所有新生入学签订荣誉协议,所有考试无人监考的大学是哪所大学()
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