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[判断题]事物的内在美直接体现着事物内在要素的构成的答案
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事物的内在美直接体现着事物内在要素的构成关系。
判断题
2021-09-06 20:16
A、正确
B、错误
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A
试题解析
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四川农业大学美学概论
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运用特定原理,对研究所得的数据进行综合处理,以提示事物内在的规律的方法,是()。
()的分析方法是人们正确认识事物发展内在规律的首要途径。
科研方法,也是()方法,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
定性分析主要建立在数学、概率、统计等学科的基础上,通过对事物量的关系来揭示所研究事物间内在的规律与趋势。
统计方法是运用()原理,对研究所得数据进行综合处理,以揭示事物内在规律的方法。
幼儿对事物的理解往往是()的,不能发现事物之间的内在关系。
表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是()
表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是( )。
以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于()。
比例是指事物整体与局部以及局部与局部之间的比率关系,()是部分与整体的内在联系。
内因和外因的辩证关系是()。①外因对内因起决定作用②外因通过内因起作用③内因是事物变化发展的内在根据④外因是事物存在和发展的必要条件
人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是()。
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事物的内在美直接体现着事物内在要素的构成关系。
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真理就是客观事物内在的、真实的规律与本质。
文章应该揭示事物的本质,反映事物的内在规律,是指主要
内容是指事物内在()的总和。
科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
()是人脑对客观事物的本质属性和事物之间内在联系的规律性所作出的概括与间接的反映。
能按照对事物内在的、物理特性分类”,是哪一个年龄的科学教育目标()。
人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映,这是思维的()
以概念、判断、推理等形式来反映客观事物,达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为()
人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映,这是思维的()。
表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是()。
人的心理能反映事物的本质和事物之间内在的联系,所以只有人的心理才能叫()。
()是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。
()是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。
人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映,这是思维的()
管理原理反映着事物内部的内在联系和事物发展的规律,反映了管理原理的()特征。
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