下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是（）。 -题库考试答案搜索网

下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是（）。

单选题

2021-09-06 20:24

A、第一次飞跃是第二次飞跃的基础
B、第二次飞跃是第一次飞跃的目的
C、第一次飞跃具有更大的能动性
D、第一次飞跃是为了认识世界，第二次飞跃是为了改造世界

查看答案

正确答案

C

试题解析

标签：超星西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论

感兴趣题目

一个完整的认识过程包括两次飞跃，其中第二次飞跃是 ( )

一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列属于第二次飞跃的是（）

一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，下列选项中属于第二次飞跃的是（）

一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（）

一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（）

一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（）。

马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃是指（　　）。

马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃成果是（）

马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃是指( )．

马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃是指()．

马列主义与中国实际相结合的两次飞跃分别是指（）和（）。

认识辩证过程的两次飞跃是（）。

相关题目: 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项中，属于第二次飞跃的是（　　）。; 认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于（）; 一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是( ); 认识过程的两次飞跃是（）; 认识过程旳两次飞跃是（）; 社会主义发展史上的两次飞跃是( ); 社会主义发展史的两次飞跃( ); 认识过程中的两次能动飞跃是指; 认识过程的两次是(AE); 下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是（）。; 我们党推动马克思主义中国化实现的两次历史性飞跃各发生在什么时期，形成的两大理论成果是什么？; 党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在（）时期。; 马克思主义中国化历史进程中发生了两次历史性飞跃，产生的两大理论成果是（）。; 从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。; 从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。; 认识过程的两次飞跃是（）; 认识过程有哪两次飞跃?; 一个完整的认识过程包括两次飞跃，其中第二次飞跃是（）; 社会主义发展史的两次飞跃（）; 认识辩证过程的两次飞跃是（）。

广告位招租WX:84302438

题库考试答案搜索网

免费的网站请分享给朋友吧