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幼儿园对事务的管理包括两大部分,即对一般事务的管理和对_____的管理。

填空题

2021-09-08 15:39

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膳食管理,

试题解析

标签：青书学堂黑龙江幼儿师范高等专科学校幼儿园游戏（高起专）

感兴趣题目

角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中（）

什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？

游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，如果离开了游戏材料，幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有（）

幼儿游戏是对幼儿生活的反映，其（）是幼儿游戏的基础和源泉。

“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说游戏对幼儿发展的价值。

“游戏干预”是指成人通过直接介入幼儿的游戏从而对幼儿的游戏施加影响的行为。精神分析学派对待游戏干预的态度是（）。

幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤:设置游戏情景、老师引导游戏、幼儿自主游戏。()

为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据（　）等法律法规，制定《中小学幼儿园安全管理办法》。

为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据()等法律法规，制定《中小学幼儿园安全管理办法》。

什么是结构游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的结构游戏？

什么是表演游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏？

学校、幼儿园应当加强安全管理，可以（）。

相关题目: 幼儿园工作评价对幼儿园的管理工作具有（）; 幼儿教育行政法规的专门的法规是()。这部行政法规,对幼儿园的管理做出了全面规范,包括幼儿园保育教育工作的基本原则,幼儿园的管理体制,幼儿园的设置和审批规范,幼儿园的保育教育工作规范,幼儿园的行政事务规范等。; 对幼儿游戏的评价应该是（）评价，这样能保持幼儿游戏过程中的喻悦、成功的情绪体验，有利于激起幼儿再次游戏的愿望。; 教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础，而且还是教师（），进行游戏指导的前提。; 幼儿——决定了幼儿游戏的水平、幼儿所玩的游戏内容、形式等与其实际（）是相一致的。; 幼儿园对事务的管理包括两大部分，即对一般事务的管理和对（）的管理。; 幼儿园对事务的管理包括两大部分,即对一般事务的管理和对_____的管理。; 为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据()等法律法规，制定《中小学幼儿园安全管理办法》。; 某幼儿园大班的涛涛一天上课时玩游戏机，被林老师发现后没收放至办公室。过了很长时问，涛涛找到林老师，要求归还游戏机。林老师说，已经没收了，就不再归还。几天后，办公室发生盗窃事件，游戏机丢失了。涛涛的父母得知后，要求幼儿园赔偿游戏机。但幼儿园的意见则是：涛涛上课玩游戏机是错误的，林老师没收行为完全正确。至于游戏机被盗，完全属于意外事件。幼儿园不应为此承担赔偿责任。
试分析林老师和幼儿园的做法是否侵犯了幼儿的某种法律权利?幼儿园是否应该赔偿损失?; 对幼儿园的管理体制和行政管理机构、幼儿园经费制度、幼儿园教育政策和法律等方面的评价属于（）。; 教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入方式属于()。; 智力游戏、体育游戏、音乐游戏等属于幼儿园的教学游戏，同时也是（）游戏。; 幼儿对游戏的假象表现在：对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是（）（）（）幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动; 对幼儿园课程中游戏的界定是什么？; 幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何？; 长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）; 幼儿园游戏活动设计以游戏为（）作为幼儿园教育工作的基本原则。; 游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值，游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。; 在幼儿园里，吃饭，睡觉，如厕，游戏，都是幼儿园课程，甚至于课间活动也属于幼儿园课程; 幼儿园应该保证以游戏为基本活动。如果幼儿园以教学活动来代替游戏，幼儿园课程就会“小学化”。

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