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治疗多发性硬化患者时,下列有帮助的治疗是()

单选题
2021-09-09 15:01
A、可用超声治疗痉挛
B、手术可切除多发性硬化斑块
C、治疗浴池,温度38~40.5℃
D、治疗性维生素
E、患者与家属的康复教育
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正确答案
E

试题解析

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培训应遵循下列原则:理论联系实际、学以致用;专业知识和技能培训兼顾;全面培训与重点提高相结合;讲授与讨论、自习、实习相结合。
积极参加职业技能竞赛能锻炼中职生的专业技能,但对职业能力的养成没有什么帮助。
专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。
教师的()是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
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会计专业职务是区别会计人员业务技能的技术等级,会计专业职务分为()。
会计专业职务是区别会计人员业务技能的技术等级,会计专业职务分为( )。
会计专业职务,是区别会计人员业务技能的技术等级。根据《会计专业职务试行条例》规定,以下属于会计专业职务的有()。
会计专业职务,是区别会计人员业务技能的技术等级。根据《会计专业职务试行条例》的规定,以下属于会计专业职务的有()。
图书馆工作者必须具备的专业技能是:掌握(),掌握扎实的基本功,能胜任工作,善于帮助读者解决各种实际问题。
旨在形成教师所需的专业知识、技能以及其他教师专业品质的活动过程是()
专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧。
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职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理论,也不能只掌握精湛的职业技能,而是要着眼于培养受教育者的()。
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要管理好项目仅凭某个专业的知识和技能是不够的,至少需要6个专业的知识与技能。沟通、领导和磋商属于()技能。
教师的()是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
教师的专业素质结构包括专业知识和专业技能两方面。
采煤专业各类人员专业技能要求()。
教师的专业知识和专业技能强调的是“愿不愿”,教师的专业态度强调的是“会不会”“能不能”。
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