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厌氧培养基属于()

单选题
2021-09-18 02:19
A、基础培养基
B、鉴别培养基
C、选择培养基
D、营养培养基
E、特殊培养基
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正确答案
E

试题解析
特殊培养基包括厌氧菌培养基和L型培养基等。

感兴趣题目
下列标本中哪个为下呼吸道感染病原学诊断的理想标本()

细菌的基本检验技术包括传统检验技术和现代检验技术

下列不属于现代检验技术的是

细菌的基本检验技术包括传统检验技术和现代检验技术

下列不属于传统检验技术的是
关于疾病的病原学诊断,不做血培养的是()
厌氧培养时,厌氧环境的微生物质量控制需要下列哪类细菌()
新生儿,3天,发热,血细菌培养阳性。该细菌的生物学性状是:37℃培养24小时生长良好,在血琼脂平板上形成狭窄β溶血环,在半固体培养基上呈倒伞形生长。怀疑为新生儿产单核李斯特菌感染。产单核李斯特菌属于()
以消毒吸管经气管导管吸取分泌物行细菌定量培养,符合呼吸机相关性肺炎(VAP)病原学诊断标准的分离细菌浓度(cfu/ml)≥()
某地夏季突然出现腹泻病人群,发病人数在数日内迅速增加,但临床症状不典型。细菌学诊断中对病原菌的检验方法是()。
住院患者只要尿培养出细菌,就可诊断为医院内尿路感染。
新生儿,3天,发热,血细菌培养阳性。该细菌的生物学性状是:37℃培养24小时生长良好,在血琼脂平板上形成狭窄β溶血环,在半固体培养基上呈倒伞形生长。怀疑为新生儿产单核李斯特菌感染产单核李斯特菌属于()
一般病原细菌所用的培养基PH为7.0-7.1。
创口深处常有细菌残留滋生,临床为了达到好的杀灭厌氧菌效果,常采用()。
相关题目
急性上呼吸道感染主要的病原体为病毒,少数为细菌,区别病毒和细菌感染,以下检查效果不满意的是()
从口腔临床交叉感染的病原学考虑,最危险而又最典型的感染是()
将病原体(病毒、细菌及其他微生物)经培养增殖、灭活、纯化处理,使其完全丧失感染性,但保留了病原体的几乎全部组分的疫苗是( )。
某地夏季突然出现腹泻病人群,发病人数在数日内迅速增加,但临床症状不典型细菌学诊断中对病原菌的检验方法可能是(  )。

患者,女,临床诊断为呼吸道感染。支气管吸出液做细菌培养,在血平板上菌落不溶血,有黄色索;细菌为革兰阴性杆菌,有动力,氧化酶阴性,DNA阳性,液化明胶,氧化麦芽糖,对亚胺培南耐药。

问题1:最可能的细菌感染是
临床怀疑口腔念珠菌感染时。首先选用的辅助诊断技术为()
属于厌氧培养基的是()。
临床采集的尿液标本,用定量接种环接种1环在培养基上,若诊断为尿路感染,所得菌落数应大于()
未使用抗菌药物的患者,尿细菌培养和菌落计数可以诊断尿路感染的依据是()
厌氧培养基属于()
在无芽孢厌氧菌感染中,临床标本检出阳性率最高的是()
下列属于专性厌氧的细菌是()
临床常见厌氧菌菌血症的病原菌是()
有关细菌学诊断中对病原菌的检验。最快速的细菌形态学检测方法是()。
关于疾病的病原学诊断,不做血培养的是()
细菌感染的病原学检查方法有哪些?
在检验肠道细菌时应将培养物置()培养。
感染的发生、发展和结局中,"化脓性细菌引起败血症时,由于细菌随血流扩散,在全身多个器官(如肝、肺、肾等)引起多发性化脓病灶"属于()
感染的发生、发展和结局中,"在机体的防御功能减弱的情况下,病原菌不断侵入血流,并在血流中大量繁殖,释放毒素,造成机体严重损害,引起全身中毒症状"属于()
感染的发生、发展和结局中,"在隐性感染或传染痊愈后,病菌在体内继续存在,并不断排出体外"属于()
感染的发生、发展和结局中,"病原菌在局部生长繁殖过程中,细菌不侵入血流,但其产生的毒素进入血流,引起中毒症状"属于()
感染的发生、发展和结局中,"病原菌自局部病灶不断地侵入血流中,但由于受到体内细胞免疫和体液免疫的作用,病原菌不能在血流中大量生长繁殖"属于()
属于厌氧培养基的是()
从口腔临床交叉感染的病原学考虑,在口腔医疗保健过程中最危险且最常见的感染是()
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