以下不属于柯达伊音乐教学体系活动的是（ ）。

以下哪首音乐不属于广东音乐（）。

根据音乐的不同，“风”是《诗经》中具有地方色彩的音乐，不属于“风”的是（）

在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为（）、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

学前儿童音乐技能类型有身体动作音乐技能、噪音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、和（）。

学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。

媒体播放器软件播放MIDI音乐时，必须通过（）上的音乐合成器生成声音信号。

下列不属于常用的音乐教学方法的是（）。

中学音乐教学中的“音乐基础知识教学”是指以（）为主要内容的音乐常识教学。

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《划时代的音乐大师--贝多芬》要求： (1)设定教学目标。 (2)确定教学重点。 (3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。