Guillain-Barre综合征的病理改变是：（） -题库考试答案搜索网

Guillain-Barre综合征的病理改变是：（）

多选题

2021-12-20 19:33

A、神经内膜血管周围炎症细胞浸润
B、血管周围炎症细胞主要为中性粒细胞
C、周围神经坏死
D、继发轴突变性
E、节段性脱髓鞘

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正确答案

A| D| E

试题解析

标签：贵州住院医师神经内科(综合练习) 贵州住院医师神经内科

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2009年12月17日，由贵州大学和贵州省经济学会共同主办，以“科学发展观与贵州十一五经济发展思路”为主题的第二届贵州经济论坛在贵州大学（）校区隆重举行。

腕管综合征损伤的神经为()
肘管综合征损伤的神经为()

哪一组神经为枕骨大孔综合征的受累神经()
哪一组神经为Guillain-Garein综合征的受累神经()
哪一组神经为脑桥小脑角综合征的受累神经()
哪一组神经为颈静脉孔(Vernet)综合征的受累神经()

贵州在光绪二十八年（）由贵州巡抚创设贵州大学堂。

试述住院医师规范化培训的培训对象、培训年限及培训内容。

临床上不论是内科病或外科病，都要求（）医师临诊。

按照国家有关文件要求，定向医学生需参加全科专业住院医师规范化培训，培训期限为（）年，记入定向医学生6年服务期。

贵州拥有世界遗产2处：贵州赤水丹霞和贵州土司遗址。

（　　），建立了贵州布政使司，从此，贵州成为行省。

贵州烟草制品业形成了贵州特色鲜明的（），使贵州成为全国第八卷烟生产大省。

贵州大学是贵州省属重点综合性大学，是贵州省人民政府与（）共建高校和国家“211工程”重点建设大学。

病重患者护理记录是指医师根据医嘱和病情对病重患者住院期间护理过程的客观记录。

相关题目: 旅游活动是一项集（　　）于一身的综合性审美活动。[2011年贵州真题]; 某医师给住院患者开具了药物医嘱后，很快发现自己的医嘱有误，但判断其不会给患者造成严重后果。此时该医师的最佳的做法是（　）。; 简要病史：患者，女，22岁，全身水肿1周门诊入院。初步诊断：肾病综合征。要求：你作为住院医师，请围绕以上简要病史，写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容。; 综合医院平均住院日参考标准为（）; 住院医师培训第一阶段要求，笔译专业外语的能力为每小时翻译外语印刷符号（）; 我国住院医师规范化培训试点工作始于（）; 《继续教育暂行规定》和《住院医师制度化规范化培训条例（试行）》颁布于（）; 某内科医生，在春节探家的火车上遇到一位产妇临产，因车上无其他医务人员，该医师遂协助产妇分娩，在分娩过程中，因牵拉过度，导致新生儿左上肢臂丛神经损伤，该医师行为的性质为（）; 上面哪一组神经为岩尖综合征(Gradenigosyndrome)的受累神经()
上面哪一组神经为眶上裂综合征的受累神经()
上面哪一组神经为海绵窦综合征的受累神经()
上面哪一组神经为眶尖综合征(Rolletsyndrome)的受累神经(); 简要病史：男性，56岁，发热伴右下肢皮肤红、痛一天诊断：右下肢丹毒要求：你作为住院医师，按照标准住院病例要求，围绕以上主诉，请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容。; 简要病史：男性，15岁，游走性双膝关节疼痛1个月诊断：风湿性关节炎要求：你作为住院医师，按照标准住院病例要求，围绕以上主诉，请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容。; 简要病史：男性，23岁，右胸刀扎伤1小时，感胸痛、呼吸困难。要求：你作为住院医师，按照标准住院病例要求，围绕以上主诉，请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容诊断：开放性胸外伤、右侧气胸; 简要病史：男性，48岁，间歇性头晕、头痛2年要求：你作为住院医师，按照标准住院病例要求，围绕以上主诉，请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容诊断：高血压病; 简要病史：男性，60岁，间歇性左胸疼痛1个月要求：你作为住院医师，按照标准住院病例要求，围绕以上主诉，请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容诊断：冠心病，心绞痛; 患者，男性，57岁。因感染性休克入住ICU，入院后当班医师很快发现其已欠费，并知道其只交了500元住院费，便当众冲他家人大声斥责："拿500块钱住重症监护室，你当是来买菜吧？"周围的医师也一起附和着笑，医师的做法不符合医学人道主义中的（）; 住院医师、进修医生是否可以独立实施麻醉？; 内科医师张某，乘火车出差，一孕妇早产，列车广播寻找医生。张某遂自告奋勇为产妇接生，终因手法不规范，导致婴儿臂丛神经损伤。张某的行为属于（）; 住院医师规范化培训; 一住院病人，因为有一次主治医师在诊疗时显出疲倦的样子，所以认为该主治医师对其不耐烦，心里很不舒服，以后频频找事，造成这种冲突的原因主要是(); 女性,54岁,巩膜皮肤进行性黄染一个月,陶土色大便10天。你作为住院医师，按照标准住院病历要求，围绕以上主诉，请问应如何询问该患者现病史及相关病史的内容?

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