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变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质。主要有两种类型。即()和()。

未知题
2021-12-20 20:56
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正确答案
因果关系;相关关系

试题解析

感兴趣题目
如果两个随机变量不相关,则这两个随机变量一定相互独立。
统计学上,用相关系数来定量描述两个变量之间的直线性相关的()。
相关系数是表示两个变量之间关系的性质和()的指标。
在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性相互关系构成的总和是()
相关分析的对象主要是变量之间的相关关系,而相关关系泛指两个变量之间的相互依存关系。
用()能够确定两个以上的变量之间是否存在统计关系并基于此对变量进行描述和预测。
变量间的关系指两个或两个以上的变量相联系的性质,它们主要有相关关系、()关系、()关系3种类型。
若两变量间的相关系数为0,则说明这两个变量不存在相关关系。
研究两个变量之间是否存在确定关系的统计学方法()
相关分析研究的是( )A.变量间的相互依存关系B.变量间的因果关系C.变量间严格的一一对应关系D.变量间的线性关系
对具有相关关系的两个或两个以上变量,根据其关系的具体形式选择合适的数学模型,并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合,以近似地表现变量间的平均变动关系,这种统计分析是()。
对两种或两种以上教育现象的性质与程度进行调查,已分析和考察之间是否存在相关关系,是否互为变量,进而探索解决问题办法的调查是()。
相关题目
相关分析中,用于判断两个变量之间相互关系类型的图形是()。
通过将两个或两个以上可比数据相对比,揭示数据之间差异的分析方法是(  )。
在教育研究的每一个假设中,只陈述两个变量之间的关系。这两个变量是( )。
如果两个变量之间的相在系数为–1,这说明两个变量之间是( )。
中介变量即位于两个或多个变量之间,起联系、传导、转化或解释变量之间关系作用的变量。()
对具有相关关系的两个或两个以上变量,根据其关系的具体形式选择合适的数学模型,并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合,以近似地表现变量间的平均变动关系,这种统计分析是( )。
能够测定变量之间相关系密切程度的主要方法是
对具有相关关系的两个或两个以上变量,根据其关系的具体形式选择合适的数学模型,并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合,以近似地表现变量间的平均变动关系,这种统计分析是( )。
变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质。主要有两种类型。即()和()。
在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性之间的相互关系构成的总和是()
如果变量x,y之间的相关关系系数r=1,表明两个变量之间存在( )。
若两个变量间的线性相关系数为-1,则表明这两个变量间存在着()
两个变量之间的相关系数为0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。
两个或两个以上相互没有直接投入产出关系公司之间的并购行为属于()。
位置公差是指限制零件的两个或两个以上的点、线、面之间的相互位置关系,以下属于位置公差的是()
()是指两个或两个以上的人相互之间进行的信息直接传播。
根据变量X和变量Y的散点图,可以看出这两个变量间的相关关系为()。
当一个变量的变化完全由另一个变量确定时,称这两个变量之间的关系为()。
两个或两个以上的社会单元在目标上互不相容或相互排斥,从而产生心理或行为上的矛盾是指()。
回归分析中的简单回归是指( )A.两个变量之间的回归B.变量之间的线性回归C.两个变量之间的线性回归D.变量之间的简单回归
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