职业健康安金管理体系是职业健康安全管理的一种方式。对于尚未建立职业健康安全管理体系的生产经营单位，( )可作为其建立职业健康安全管理体系的基础。

我国于2001年，参考（）的《职业安全健康管理体系导则》，由国家经贸委颁布了《职业安全健康管理体系指导意见》和《职业安全健康管理体系审核规范》。

职业健康安全管理体系管理者代表和员工职业健康安全代表（）。

实施职业健康安全管理体系推动职业健康安全法规和制度的贯彻执行。

积极参加职业技能竞赛能锻炼中职生的专业技能，但对职业能力的养成没有什么帮助。

职业病目录规定，我国目前法定的职业病分为（）大类。

我国于1987年颁布的《职业病范围和职业病患者处理办法的规定》将我国法定的职业病划分为（）。

我国《职业病目录》列出的法定职业病共（　）。

职业道德修养的内容包括职业道德知识、职业道德规范、职业道德品质和职业道德自育。

职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面：职业知识、职业能力、职业意识、（）。

根据关于加强重庆市职业技能竞赛管理工作的通知（渝人社发[2009]105号）规定，获市级二类竞赛各工种前（）名次的选手，按竞赛职业（工种）命题标准相应等级可颁发高一等级证书。

职业培训的内容包括基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训（）