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下列关于集体教学活动优越性的表述中，错误的是（）

单选题

2021-12-25 01:18

A、集体活动的学习效率较高
B、在集体活动中，教师的间接指导较多
C、集体活动有着集中学习的气氛和紧凑的时间安排
D、集体活动为儿童提供了同伴间相互学习、启发的机会

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正确答案

A

试题解析

标签：学前儿童科学教育教育学

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关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）

学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。

学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。

学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。

苏联学前教育机构中，集体教学是学前教学的主要形式，学前教育趋向小学化。

在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）。

专门的学前儿童科学教育活动按教师指导程度，以及组织方式的不同，可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、（）活动和（）活动等。

相关题目: 在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（　　　）; 下列各项属于学前儿童家庭教育指导的集体性指导形式的是; 10. 下列关于集体教学活动优越性的表述中,错误的是( ); 下列关于集体教学活动优越性的表述中,错误的是( ); 学前儿童知识经验少，理解力差，往往不易分清正确与错误，各种教育影响都容易接受。所以在教育中，必须坚持正面教育，对学前儿童进行正面引导，帮助学前儿童分辨是非，发扬积极因素，克服消极因素。这反映了学前儿童德育的（）选项; 下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是（）; 下列关于集体教学活动优越性的表述中，错误的是（）; 下列关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）; 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。; 下列不属于学前儿童语言教育活动的是（）。; 学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。; 简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。; 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。; 专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。; 学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（）。; 下列关于学前儿童教育评价的说法中，正确的是（）; 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。; 学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对()的评价。; 家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。; 集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。

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