零件在安排切削加工先后顺序时应考虑的原则:()。
某车间需要用一台车床和一台铣床加工A、B、C、D4个零件。每个零件都需要先用车床加工,再用铣床加工。车床与铣床加工每个零件所需的工时(包括加工前的准备时间以及加工后的处理时间)如表12-9所示:若以A、B、C、D零件顺序安排加工,则共需32小时。适当调整零件加工顺序,可使所需总工时最短。在这种最短总工时方案中,零件A在车床上的加工顺序安排在第(1)位,四个零件加工共需(2)小时。
空白(1)处应选择()某车间需要用一台车床和一台铣床加工A、B、C、D4个零件。每个零件都需要先用车床加工,再用铣床加工。车床与铣床加工每个零件所需的工时(包括加工前的准备时间以及加工后的处理时间)如表12-9所示:若以A、B、C、D零件顺序安排加工,则共需32小时。适当调整零件加工顺序,可使所需总工时最短。在这种最短总工时方案中,零件A在车床上的加工顺序安排在第(1)位,四个零件加工共需(2)小时。
空白(2)处应选择() 某学院10名博士生(B1-B10)选修6门课程(A-F)的情况如下表(用√表示选修):
现需要安排这6门课程的考试,要求是:
(1)每天上、下午各安排一门课程考试,计划连续3天考完;
(2)每个博士生每天只能参加一门课程考试,在这3天内考完全部选修课;
(3)在遵循上述两条的基础上,各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排(字母升序意味着课程难度逐步增加)。
为此,各门课程考试的安排顺序应是()。
某车间需要用一台车床和一台铣床加工A、B、C、D四个零件。每个零件都需要先用车床加工,再用铣床加工。车床与铣床加工每个零件所需的工时(包括加工前的准备时间以及加工后的处理时间)如表3所示。若以A、B、C、D零件顺序安排加工,则共需32小时。适当调整零件加工顺序,可使所需总工时最短。在这种最短总工时方案中,零件A在车床上的加工顺序安排在第(8)位,4个零件加工共需(9)小时。
空白处(8)应选择()某车间需要用一台车床和一台铣床加工A、B、C、D四个零件。每个零件都需要先用车床加工,再用铣床加工。车床与铣床加工每个零件所需的工时(包括加工前的准备时间以及加工后的处理时间)如表3所示。若以A、B、C、D零件顺序安排加工,则共需32小时。适当调整零件加工顺序,可使所需总工时最短。在这种最短总工时方案中,零件A在车床上的加工顺序安排在第(8)位,4个零件加工共需(9)小时。
空白处(9)应选择()某车间需要用一台车床和一台铣床加工A、B、C、D4个零件。每个零件都需要先用车床加工,再用铣床加工。车床与铣床加工每个零件所需的工时(包括加工前的准备时间以及加工后的处理时间)如表12-9所示:若以A、B、C、D零件顺序安排加工,则共需32小时。适当调整零件加工顺序,可使所需总工时最短。在这种最短总工时方案中,零件A在车床上的加工顺序安排在第(1)位,四个零件加工共需(2)小时。
空白(1)处应选择()某车间需要用一台车床和一台铣床加工A、B、C、D4个零件。每个零件都需要先用车床加工,再用铣床加工。车床与铣床加工每个零件所需的工时(包括加工前的准备时间以及加工后的处理时间)如表12-9所示:若以A、B、C、D零件顺序安排加工,则共需32小时。适当调整零件加工顺序,可使所需总工时最短。在这种最短总工时方案中,零件A在车床上的加工顺序安排在第(1)位,四个零件加工共需(2)小时。
空白(2)处应选择() 某学院10名博士生(B1~B10)选修6门课程(A~F)的情况如表18-7所示(用√表示选修)。现需要安排这6门课程的考试,要求是:
(1)每天上、下午各安排一门课程考试,计划连续3天考完。
(2)每个博士生每天只能参加一门课程考试,在这3天内考完全部选修课。
(3)在遵循上述两条的基础上,各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排(字母升序意味着课程难度逐步增加)。
为此,各门课程考试的安排顺序应是()
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