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[单选题]在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教的答案
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在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()
单选题
2021-12-25 22:23
A、A.理解能力
B、B.观察能力
C、C.模仿能力
D、D.创新能力
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B
试题解析
标签:
美育基础
教育学
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培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()
德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。
美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
素质教育要培养学生的()。
实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针,以提高国民素质和民族创新能力为宗旨,着重培养学生的()。
《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的()
个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。()
中学数学教育要培养学生的哪“四基”:()
在班级德育过程中既要重视对学生进行系统的理论教育,又要重视通过实践活动训练学生的思想行为,培养学生表里如一、言行一致的品格是()原则的要求。
基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。
教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。
教育教学工作应当注重培养学生( ),促进学生的全面发展。
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培养学生审美()能力是美育的起点。
在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()
美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、欣赏美和()的教育。
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美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、()和()的教育。
素质教育要使学生学会学习,培养学生()和()。
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数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的()和推理能力,培养学生的()和实践能力,促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。
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美育要培养学生()。
在学生的全面发展中,加强(),可以培养学生良好的审美情趣和人文素养。
素质教育要使学生学会学习,培养学生()和()。
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的()和推理能力,培养学生的()和实践能力,促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。
培养学生正确的审美观点,以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是()
美育的任务是什么?(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)
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