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地方性砷中毒的确切发病机制学说不包括()

单选题
2021-12-26 01:00
A、干扰酶活性
B、破坏免疫系统
C、影响能量代谢
D、毒物直接作用
E、自由基清除障碍
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正确答案
B

试题解析

感兴趣题目
地方性砷中毒可造成()
地方性砷中毒常见的临床症状为()
我国标准分为国家标准、专业标准、地方标准和企业标准四级。
教师的专业发展,是指教师作为专业人员,在()、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程,即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。
中国特殊型地方政府与一般地方政府的不同主要表现在它的机制上。
深入推进实践教学改革,分类制订实践教学标准,适度增加实践教学比重,原则上哲学社会科学类专业实践教学不少于总学分(学时)的___,理工农医类专业不少于___。()
专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。
中国特殊型地方政府与一般地方政府的不同主要表现在它的机制上。
()由具备相应专业管理能力和丰富工程建设实践经验的人员担任。
完成教学活动、专业训练和生产实践中具体动作的能力是()
“大建设”从加强公司建设队伍专业管理角度要求建立常态管理机制,以()建设为主线,加强专业能力建设,积极推进队伍专业对标,着力提升队伍素质和能力。
创业能力是影响创业实践活动效率、保证顺利实现创业目标的(),一般包括专业技术能力、经营管理能力和综合能力。
相关题目
属于地方性砷中毒的临床表现()
我国地方政府制度创新的实践中政治透明包括()。
地方性砷中毒的病区类型包括()
饮水型地方性砷中毒病区划分标准中,潜在病区的饮水砷含量
作为一名儿童工作的专业人员,需要的特殊品质包括,专业知识、_______、实践标准、继续教育和道德准则。
Which is colder, Beijing or Edinburgh? 哪个地方更冷,北京还是爱丁堡?
坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。具有终身学习与()和能力,做终身学习的典范
关于地方性砷中毒的叙述,错误的有
将专业人员与外行区别开来的五个要素包括:专门的知识、技能、实践标准、继续教育和道德准则。
专业估价与非专业估价的本质区别不包括()。
美术教师的专业素质与能力不包括()。
地方性砷中毒是机体长期砷暴露发生的()。
饮水含砷量与地方性砷中毒检出率呈什么剂量反应关系()。
地方性砷中毒的确切发病机制学说不包括()
地方性氟中毒发病明显增加的一般在()。
地方性砷中毒的主要临床表现不包括()
地方性砷中毒是某些地区居民由于长期()而引起的地方病,以慢性中毒较多见。
机械员专业能力测试包括()测试,重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。
护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力,属于对护士哪一方面的要求()
血吸虫的中间宿主钉螺的分布有严格的地方性,因此该病主要分布在南方12个省(市区),说明与该地的环境有关,这种现象确切称为()。
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