两个波的频率相同，振动方向相同，且具有固定的位相差Δφ=0，则叠加后光强（）

依据教师专业发展阶段理论，联系实际，谈谈教师专业自我发展策略？

在教师专业发展阶段相关理论中，心理发展阶段理论的代表人物是（）。

与非正弦周期波频率相同的正弦波称为非正弦周期波的（）波；是构成非正弦周期波的（）成分；频率为非正弦周期波频率奇次倍的叠加正弦波称为它的（）次谐波；频率为非正弦周期波频率偶次倍的叠加正弦波称为它的（）次谐波。

山东电网的频率标准是（）赫兹，频率偏差不得超过正负（）赫兹。

按照国家有关文件要求，定向医学生需参加全科专业住院医师规范化培训，培训期限为（）年，记入定向医学生6年服务期。

可以在（）阶段采用Make-or-buy决策分析。

等离子体频率是波的截止频率，还是共振频率？

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

某调频波，其调制信号频率F＝1kHz，载波频率为10.7MHz，最大频偏Δfm＝10kHz，若调制信号的振幅不变，频率加倍，则此时调频波的频带宽度为（）.

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

两个波的频率相同，振动方向相同，且具有固定的位相差Δφ=0，则叠加后光强（）