现代外科护理学的概念是（）。

斯金纳的行为改造型激励理论认为，运用强化改造行为的方式主要是（）。

斯金纳提出的强化理论分为两种类型：正强化和负强化。强化理论认为（）。

斯金纳认为正性强化效果最佳，（）收效最少，（）居中。

美国心理学家斯金纳的强化理论认为基本的强化手段包括（）

（）理论认为：人类行为是个体和环境交互作用的产物，其基本理论是替代强化。

班杜拉认为，强化包括外部强化、自我强化和（）。

强化理论认为，强化类型包括（）、（）、（）、（）等。

管理实践中，常用的强化手段有（）。

根据强化理论，奖赏如果（）一个被期望的行为，它是有效果的。

形变强化、（）、（）都是强化金属的手段。

在课堂教学的感性认识阶段，教师应该采取的强化方式是（）