统计信息作为全社会共有的财富，只有实现了统计分类标准化后，才能借助数据库和网络技术，达到真正的信息资源共享。（）

卫生信息专业人员在病案科中的构成不应少于（）。

《统计法》规定，统计机构和统计人员依照本法规定独立行使（）的职权，不受侵犯。

统计人员依照《统计法》的相关规定，独立行使（）的职权。

统计机构和统计人员依照统计法的规定行使统计调查、统计报告、统计监督的职权，不受侵犯。

国家卫生部规定病案管理专业技术干部职务分为几级。（）

统计机构和统计人员依照《统计法》规定，独立行使（）的职权，不受侵犯。

教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。

从电子病案信息获得的渠道分析，电子病案信息可归纳为：（）。

统计法规定统计机构、统计人员依法独立行使（），不受侵犯。

统计机构依法独立行使职权，不受任何机关、社会团体和个人的（ ）。

统计机构依法独立行使职权，不受( )的非法干涉。