首页/ 题库 / [未知题]“65、69、72、87、89”这组数据的答案
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教育统计是教育评价的深化。
()是以统计数列的所有各项数据来计算的平均数,用以反映统计数列的所有各项数值的平均水平。
运用数理统计的原理和方法,对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,搜索教育规律,进行教育决策的学校管理方法称为:
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运用数理统计的原理和方法,对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,搜索教育规律,进行教育决策的学校管理方法称为:( )
根据统计数据是未分组数据或是分组数据,算术平均数的计算形式有()。
下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学( )
教育统计学的内容一般分为()、()和实验设计三部分。
“65、69、72、87、89”这组数据的算术平均数是()。
教育统计学属于应用统计学。()
病例对照研究进行统计性推断时不匹配分层资料总的OR值计算公式是
某校某班学生的家庭出身统计情况是:农民32%,工人28%,干部30%,其他10%。若要直观描述这组统计数据宜采用()
一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是(  ).
平均数和标准差是反映一组数据的()和()的统计量。
已知某班同学统计学考试成绩的算术平均数为78分,众数是84分,则该班学生统计学成绩中位数近似值为
运用数理统计的原理和方法,对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,搜索教育规律,进行教育决策的学校管理方法称为:( )
教育统计是教育评价的深化。
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
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