定义：科学假说是根据已知的科学事实、科学理论和方法论，通过创新性思维、概念的预设与分析、理论假设和构造，从而形成的对科学问题的猜测性解答，对新的科学事实的尝试性说明，对有关自然现象及其规律进行假设性推理和描述。
特征：
a科学性与猜测性的统一；
b抽象性与形象性的统一；
c多样性与易变性统一
作用：
a是形成和发展科学理论的必经途径；
b是激发科学创造性的有效方式；
c不同假说的竞争促进科学的发展。
⑴假说是科学探索的重要手段
⑵假说及假说间的争论可以激发创造性思维，有利于学术繁荣
⑶假说对科学的发展具有导向作用
⑷假说可以激发人们的能动性和创造性
1）凝结已有认识结果，为新理论奠定基础；
2）提示新的实验，催生新的理论；
3）有利于百家争鸣，促进理论繁荣。