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中小自主办学的限制因素有?

问答题
2021-12-28 09:48
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正确答案

公立中小学不可能完全脱离政府监督而自主办学,这是因为:
①学校与政府关系中,占主导地位的仍然是政府。
②中小学教育属基础教育阶段(初中及以下属免费的义务教育),除少数民办学校外,举办学校的责任由国家承担,国家为其制定办学总方针,各级政府向学校提供经费、物资和师资,同时指导和监督办学。
③在改革开放的条件下,学校与各种社会力量的联系和互动越来越频繁,通过各种途径获得利益的机遇随处可见,所面临的价值冲突日益增多。


试题解析

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()的高等教育办学模式为“私立和公立系统,多重管理部门”。
Practice 4发展教育  我们要优先发展教育。要大力推进素质教育,加强学校思想政治工作,促进学生德智体美全面发展。加强基础教育,特别是加快贫困地区和少数民族地区普及九年义务教育步伐。推进农村义务教育以县为主的管理体制改革,保证教师工资按时足额发放。  积极发展高中阶段教育。稳步发展普通高等教育,适应新形势,调整学科结构。大力发展中等和高等职业教育。改革课程教材,更新教学内容,提高教育质量。继续推进高校内部管理体制改革和后勤社会化。全面提高教师思想和业务素质。加快教育信息化建设,积极发展现代远程教育。加大政府对教育的投入。鼓励、支持和规范社会力量办学、中外合作办学。
发展教育  我们要优先发展教育。要大力推进素质教育,加强学校思想政治工作,促进学生德智体美全面发展。加强基础教育,特别是加快贫困地区和少数民族地区普及九年义务教育步伐。推进农村义务教育以县为主的管理体制改革,保证教师工资按时足额发放。  积极发展高中阶段教育。稳步发展普通高等教育,适应新形势,调整学科结构。大力发展中等和高等职业教育。改革课程教材,更新教学内容,提高教育质量。继续推进高校内部管理体制改革和后勤社会化。全面提高教师思想和业务素质。加快教育信息化建设,积极发展现代远程教育。加大政府对教育的投入。鼓励、支持和规范社会力量办学、中外合作办学。
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中小学自主办学的表现形式?
提出“使无业者有业,使有业者乐业”这一职业教育办学宗旨的是()
《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,()是学校自主管理的基本依据。
《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,( )是学校自主管理的基本依据。
某民办学校,由于场地不迭标、消防未通过、法人资料缺少等造成办学条件不具备,区教育局不给该校发办学许可证。然而,在开学初,投资方却无视教育行政部门的劝阻,大张旗鼓违法招生和办学。由于该校学费相当便宜,所以有很多家长把孩子送到该校读书,生源充足。 几天后,区教育局对该校进行检查发现问题,并给该校下达了整改通知书,指出该校未经教育行政部门批准办学的行为是违法的,并要求整改完成后于13日交齐办理办学许可证的证照和资料,否则将发通知责令停办。 问题: 请根据教育法律法规分析上述材料中办学者的行为是否合法,并分析材料中教育法律关系的构成要素。
教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()
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20世纪80年代以来,世界教育改革与发展的共同趋势主要有建立终身学习的教育体系、()、()、扩大学校办学自主权。
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就办学渠道而言,成人教育办学单位包括()
提高教育()水平,构建完备的教育法律法规体系,健全学校办学法律支持体系。
美国的中小学教育办学主体为()
中小学教师继续教育分为()教育和学历教育。
学校自主权的核心是教育教学管理权。
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促进基本公共教育服务均等化。缩小办学条件、()、教育质量上的差距。
在中国近代大学教育的发展历程中,主张“中体西用”办学理念的教育家是()。
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