心理健康教育的非指示性原则的提出者是______。

教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。

学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。

教育学是一门以教育现象、__________为研究对象，探索教育规律的科学。

___________是标志客观实在哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在。

学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。

黑格尔认为_______是研究感觉和感受的科学。

当两个相互啮合的渐开线齿轮的中心距发生变化时,齿轮的瞬时传动比_____________。

感觉阈限和感受性之间的关系是感觉阈限值_______，感受性_______。

感受性用感觉阈限来度量。感觉阈限分为_______与_______

当夜幕降临时,蓝花似乎比红花更亮些,这种现象叫 ___ 。

矿物质对调节机体各种_____和_____起重要作用。婴幼儿最易缺乏____ 和____。腹泻或呕吐时易发生____ 和 _____。