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[多选题]在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础的答案
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在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。提纲的内容一般包括()。
多选题
2021-12-29 18:30
A、介绍自己和自己的专长
B、简要说明本次会谈的目的和内容,双方的角色和责任
C、介绍机构的功能和服务、相关政策(如保密原则)和工作过程
D、征求服务对象对会谈安排的意见,对机构和社会工作者的期望
E、决定提供服务的方式和内容
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A| B| C| D
试题解析
预估阶段的主要任务。
标签:
第一章社会工作实务的通用过程
社会工作实务(初级)
感兴趣题目
社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的()。
()是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。
社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的( )。
社会工作的价值观和专业伦理是社会工作实务的重要基石和贯穿始终的灵魂。( )
社会福利机构收养社会孤儿和弃儿,这属于儿童社会工作实务中的()服务。
收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段,社会工作者所需资料的来源包括()。
在社会工作实务方法中,社会工作督导属于间接服务方法。
社会工作行政是社会工作的间接实务方法,是将社会政策转化为社会服务的过程。下列不属于社会工作行政特征的是()
社会工作研究可以改善社会工作实务,具体体现在()。
()是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点。
西方社会工作实务中性别的“凸显”与()相关。
小石,10岁,其父母为外地务工人员,小石幼年时期被父母寄养在农村奶奶家,所以和父母关系不和。因为父母近几年生活条件改善,并且在城市里租了一套房子,所以父母把他从农村接到城市生活。其父母本想从此享受三口之家的欢乐,可是自从小石被接来后,问题却不断产生。小石所在学校的老师反映,小石和同学们关系不好,经常逃课,并且对老师态度很不好。小石父亲因此事对小石动了手,这导致了小石父子关系更加紧张。母亲因此事也生病了。社区社会工作者闻听此事,采取社会工作者实务通用过程模式对小石及其一家进行了帮助。 【问题】 1.案例中的社会工作者采取了社会工作实务通用过程模式对小石进行了帮助,请简要说明通用过程模式的内涵及其主要特点。 2.按照社会工作实务通用过程模式,分析小石目前面临的问题并提供问题原因的分析视角。
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在存在主义理论看来,实践中社会工作者要关注服务对象的主观经验。存在主义在社会工作实务中的理念有()。
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社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。
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社会工作研究应该以优化社会工作过程为重要任务,将研究融于实务各个阶段,促进其规范运作。社会工作研究者帮助了解服务对象的问题,发掘问题的原因机制,把握其可控原因,这些是社会工作研究在()阶段的重要动机。
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()是税收理论的实际应用,是税收与一国经济社会状况理性结合的具体体现和税收实务的操作依据,是税收分析的对象之一。
被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,在具体实务服中,督导者负责部分工作。这属于()督导。
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