在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。

高级干部特别是中央领导层组成人员必须以身作则，（）为全党全社会作出示范。

简述你是如何理解保育员和教育相结合的原则。

结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？

教师应把（）完美地结合起来，以身作则，行为示范

保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园（）。

保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的（）。

保育员工作中（）是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。

（）要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目标.

保育员要协助教师组织好婴幼儿的活动，并注意观察婴幼儿的（），及时（），消除（）。

尊重教师群体要求幼儿园班级要发挥集体的教育力量，其中保育员要（）。

活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，（），照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。