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组织道德和社会道德是个人道德素质的两个组成部分。

判断题
2021-12-30 06:34
A、正确
B、错误
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试题解析

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职业道德是一般社会道德的特殊形式,是社会道德的主体部分。()
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
社会主义道德的基本原则是国家利益.集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义。下列选项中属于社会主义道德的核心内容是()
社会主义艺术职业道德,是社会主义职业道德的组成部分,道德的含义是()
对于人类社会来说,道德发展已经经历了五种历史类型,即原始社会道德、奴隶社会道德、封建社会道德、资本主义道德以及社会主义道德和共产主义道德。就道德的发展来说,其规律是()。
职业道德是一般社会道德的特殊形式,是社会道德的主体部分。()
组织道德和社会道德是个人道德素质的两个组成部分。
学习和实践()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
学习和践行()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
它是人们在道德认识、情感和意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是道德认识和道德情感的集中体现,也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是()
十八大报告强调全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。要坚持()相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一,这表明个人品德是(  )。[2015年真题]
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“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
道德品质是一定阶级或社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结,是人们在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征。因此个人道德品质的形成主要依赖于个人的( )
职业道德是社会道德体系的重要组成部分。我国职业道德的基本要求有爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会和( )
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
学习和实践()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
思想道德素质是人们的()和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
】思想道德素质是人们的()和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
思想道德素质是人们的( )和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
思想道德素质是人们的( )、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
18学习和实践()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
职业道德是社会道德体系的重要组成部分。我国职业道德的主要内容有爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会和( )
商业道德是社会主义道德体系中的一个组成部分,是道德原则和规范在()的具体体现。
道德自律是道德主体为协调个人与他人及社会的关系,自主地认同、选择和履行特定道德规范和准则,并依此约束个体观念及行为的道德活动。()
组织道德和社会道德是个人道德素质的两个组成部分。
人的道德素质包括:道德认识、道德情感、道德意志、道德行为道德评价。
个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素所构成。道德认识是社会的道德要求转化为个人内在品德的首要环节,是品德形成的基础。 因此( )。
()是道德活动的重要组成部分,是道德意识向道德行为转化的一个重要杠杆,是一个社会的道德水平的客观标志。
在教师道德品质的构成要素中,道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。
道德发展要经历三个层次,每个层次又分两个阶段。随着道德阶段的上升,个人的道德判断和外部因素的关系是()
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