道德发展要经历三个层次，每个层次又分两个阶段。随着道德阶段的上升，个人的道德判断和外部因素的关系是（） -题库考试答案搜索网

道德发展要经历三个层次，每个层次又分两个阶段。随着道德阶段的上升，个人的道德判断和外部因素的关系是（）

单选题

2022-01-03 22:32

A、个人的道德判断越来越受外部因素的影响
B、个人的道德判断越来越不受外部因素的影响
C、个人的道德判断和外部因素的关系没有变化
D、没有确切的证据表明两者之间有显著关系

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正确答案

B

试题解析

标签：管理学综合练习

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在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是（）

道德发展要经理____、____、____三个层次。

国外学者研究表明，道德发展要经历（）个层次，每个层次又分（）个阶段。

皮亚杰认为儿童道德的发展是一个连续发展的过程，需要经历三个阶段，其中第三个阶段是自律道德阶段。

（）道德是道德发展的最高阶段。

儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。

柯尔伯格以其发生认识论为基础，通过观察儿童在玩弹子游戏中对规则的遵守，发现儿童的道德判断的发展与其智慧的发展具有相互平行的现象。他把儿童看成是他们自己的道德观点的建构者，指出每个人都通过与环境的积极作用建构他自己的发展。他归纳出儿童道德的发展经历了四个发展阶段：前道德阶段(0一2岁)、他律道德阶段(2～8岁)、自律道德阶段(8—12岁)和公正阶段(12岁以后)。

根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）

根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）

柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。

根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）

根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）

相关题目: 第 5: 5、皮亚杰的道德发展阶段理论的前道德阶段的年龄阶段为( )。; 根据柯尔怕格的研究,儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段,阶段(1) 的儿童是( ); 一种观念要真正成为个人的道德价值观须经历阶段有(); 柯尔伯格以其发生认识论为基础，通过观察儿童在玩弹子游戏中对规则的遵守，发现儿童的道德判断的发展与其智慧的发展具有相互平行的现象。他把儿童看成是他们自己的道德观点的建构者，指出每个人都通过与环境的积极作用建构他自己的发展。他归纳出儿童道德的发展经历了四个发展阶段：前道德阶段(0一2岁)、他律道德阶段(2～8岁)、自律道德阶段(8—12岁)和公正阶段(12岁以后)。; 只有在符合利益时才遵守规则，属于个人道德发展的哪个层次（）; 儿童道德观念的发展，大致要经过3个阶段：学龄前阶段；小学阶段；（）阶段。; 道德发展要经历三个层次，每个层次又分两个阶段。随着道德阶段的上升，个人的道德判断和外部因素的关系是（）; 根据皮亚杰的道德发展阶段理论，儿童的道德判断是以绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征的道德阶段是（）。; 根据道德心理学家的研究，个体道德发展经历的阶段包括（）。; 外国学者的研究查明管理道德层次的发展经历了很长的时间，下列选项属于管理道德层次的是（）。; 依据科尔伯格的道德认知发展阶段理解，大多数青少年的道德认知发展进入了（）阶段。; 研究儿童的道德发展和教育问题，提出道德认知发展阶段论及其道德教育模式的是（）; 根据柯尔伯格的道德认知发展理论，第三阶段的道德或道德推理（）; （）是属于科尔伯格道德发展理论中的道德发展阶段。; 个体道德发展的“自律道德阶段”可以分为（）。; 个体道德发展的“自律道德阶段”可以分为（）。; 杜威将儿童道德发展的水平分为三个阶段，即前道德水平、习俗水平和（）; 皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。; 皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。; 在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是（）。

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